数列第四教时
| 资料类别： | 教案精编 > 高一教案 > 高一数学教案 | 资料格式： | rar |
| 资料来源： | 中学理科网 | 资料大小： | 33.11 K |
| 适用年级： | 高一 | 免费资源： | 0点积分 |
| 下载次数： | 343 | 浏览次数： | 739 |
| 发布日期： | 2007-06-26 06:32:10 | 资料下载： | 点击下载  |
内容摘要：
数列第四教时
教材：等差数列（二）
目的：通过例题的讲解，要求学生进一步认清等差数列的有关性质意义，并且能够用定义与通项公式来判断一个数列是否成等差数列。
过程：
一、复习：等差数列的定义，通项公式
二、例一 在等差数列 中， 为公差，若 且
求证：1° 2°
证明：1° 设首项为 ，则
∵ ∴
2° ∵
∴
注意：由此可以证明一个定理：设成AP，则与首末两项距离相等的两项和等于首末两项的和 ，即：
同样：若 则
例二 在等差数列 中，
1° 若 求
解： 即 ∴
2° 若 求
解： =
3° 若 求
解： 即 ∴
