北京市生物特级教师
姓名：王永惠 学校：北京八中 职称：特级教师
主要成果：
1.参与高中生物学全国统编教材的编写和编改工作，北京市九年义务教育生物教材的编写工作。
2.<<综合能力培养>>等多篇专业文章发表在全国性的报刊上。3.撰写多部生物教学的著作和科普著作、科普文章。论文多次获奖。4.教学录相多部(市教委、市电教馆、中国教育电视台)
知识迁移与能力培养：
钻研现代教学理论 探索科学教学规律
实施跨学科综合能力培养的意义及其基础
实施跨学科综合能力培养的原则及其途径
教学特长：
驾驭教材的能力强，语言生动活泼，具有幽默感和感染力，善于调动学生学习的积极性，课堂教学深入浅出，妙趣横生，师生情感融为一体，主导作用与主体作用和谐统一。
教学理念：
教学要贯彻整体性的教学原则；德育渗透，智力开发，能力培养要融为一体。教学要追求教法与学法的统一，科学性与艺术性的统一等等。提高课堂教学质量是减轻学生负提的重要途径，课堂教学应成为满足学生求知欲望的一种享受。
